回顧職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)過去十多年的發(fā)展，與我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是密不可分的，整個(gè)行業(yè)經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從實(shí)用主義到專業(yè)化的“遞進(jìn)式”式的發(fā)展歷程。進(jìn)入21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國(guó)際分工不斷強(qiáng)化，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展迅速。全球化經(jīng)濟(jì)提出的基本挑戰(zhàn)是需要在迅速變化的環(huán)境里的調(diào)整適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。培養(yǎng)一支生產(chǎn)效率高和靈活的勞動(dòng)力隊(duì)伍乃是21世紀(jì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的最核心的一著。在全球競(jìng)爭(zhēng)中，提高人力資源的競(jìng)爭(zhēng)力是提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心，而人力資源的狀況歸根結(jié)底取決于教育發(fā)展的整體水平。發(fā)展職業(yè)教育是開發(fā)人力資源的重要途徑，通過職業(yè)教育開發(fā)人力資源，已成為國(guó)家新世紀(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。

       中國(guó)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)（www.chyxx.com）研究員宋占迎認(rèn)為，我國(guó)職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展與我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是密切相關(guān)的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以給職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)提供越來越大的發(fā)展空間，而職業(yè)技能培訓(xùn)的發(fā)展也會(huì)反過來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)要求，有職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)需求的人也將越來越多，我國(guó)職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)將進(jìn)一步迎來高速發(fā)展。

       中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)業(yè)經(jīng)過這些年的發(fā)展后，已經(jīng)形成了初步的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷增加，培訓(xùn)內(nèi)容也日臻豐富，但仍存在著許多亟待解決的問題。中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)目前尚處于啟蒙階段，遠(yuǎn)未達(dá)到成熟階段，目前正在形成行業(yè)，但還未形成產(chǎn)業(yè)。與海外已很成熟的培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)相比，存在明顯差距。所以，中國(guó)的培訓(xùn)業(yè)應(yīng)該充分引起重視，對(duì)于培訓(xùn)制度建設(shè)中存在的種種問題，政府、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等各方面都應(yīng)該采取行動(dòng)，共同造就中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的良好環(huán)境。